本文摘要：为更进一步强化乡村教师岗位的吸引力，确实让乡村教师需要全靠去、留得寄居、教教得好，让山里的孩子们享用到优质教育资源，日前，开路镇中心校按照县教体局部署以提升教师待遇为突破口，大力前进乡村教师差别化补助金政策的有效地实施。

为更进一步强化乡村教师岗位的吸引力，确实让乡村教师需要全靠去、留得寄居、教教得好，让山里的孩子们享用到优质教育资源，日前，开路镇中心校按照县教体局部署以提升教师待遇为突破口，大力前进乡村教师差别化补助金政策的有效地实施。　　开路镇中心校按照越往基层、越是艰难、待遇越高的原则，对乡村教师岗位生活补助金标准展开调整，根据补助金范围内学校距城区的距离及艰难边远程度、交通情况分成四类补助金学校，实施差别化补助金：一类学校补助金对象每人每月620元；二类学校补助金对象从每人每月400元；三类学校补助金对象从每人每月300元到400元平均；四类学校补助金对象从每人每月170元到300元平均。据镇中心校负责人讲解，目前，全镇23所乡村中小学中的所有第一版在岗教师已实施了7月份的乡村教师岗位生活补助金，已全部派发做到。

　　开路镇黑虎庙小学坐落于开路镇东北角，距离城镇路程更远，适当享用的补助金标准最低。据工作在该校的郑老师讲解，乡村教师岗位生活补助金、班主任津贴、教龄津贴三项派发后他每个月需要领取的各项补贴就有1200多元钱。没想到好政策这么多，补贴派发这么慢、这么多，实施这么做到!以前老师们都不不愿来，好不容易来了都是带着情绪，工作没有胆量、没有激情，腊一年都走人。我们在这儿腊的老师也挺不起腰杆，感觉较低人一头。

现在好了，一调补两张贴政策一实施这儿出了香饽饽，都讨厌我们这儿，要相争着来。据传以后还要减少补贴，这个政策实施后我很失望，对专门从事乡村教育更加有信心。

是啊，经济不作杠杆必要调节展开差别化补助金，老师心理均衡了，各样工作也好积极开展多了。

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